Plakat der Grundschule Neisseweg
April - Juni 24

Schulregeln und Wiedergutmachungen

In einem längeren partizipativen Prozess einigten sich Kinder und Erwachsen auf 3 Schulregeln und jeweils 5 Wiedergutmachungen, die zur jeweiligen Regel passen. Diese wurden am 21.11.2024 innerhalb einer Schulversammlung implementiert.

Partizipativer Prozess Schulregeln:

Kinderebene:

Klassenrat:

  • Was ist uns wichtig?
  • Welche Regeln sind uns wichtig? Festlegung unseres Vorschlags für das Bildungshaus

Bildungshaus:

  • Klassensprecher*innen stellen sich die verschiedenen Vorschläge vor und einigen sich auf die 3 wichtigsten Regeln.

Kinderparlament:

  • Vertreter*innen aus jedem Bildungshaus bringen ihre Vorschläge mit und legen sich gemeinsam auf ihre Regeln fest.
Erwachsenenebene
  • Arbeitsgruppe aus Schulsozialarbeit, Lehrer*innen,Erzieher*innen, Leitung
  • Erarbeitung von Vorschlägen im OGS-Team und in derLehrer*innenkonferenz.
  • Diese werden von der Arbeitsgruppe zusammengeführt.
  • Kindervertreter*innen und Erwachsenenvertreter*innen vergleichen und diskutieren die eingegangenen Vorschläge und einigen sich auf die 3 Schulregeln.

Unsere drei Schulregeln und 15 Wiedergutmachungen 

Die jeweils 5 Wiedergutmachungen wurden von allen Kindern durch Bepunktung ihrer Favoriten ausgewählt. Zur Auswahl standen dabei hauptsächlich von den Kindern entwickelte Ideen und Vorschläge.
Wir sind freundlich und respektvoll 
  • Eine Tüte voller guter Wünsche und Komplimente 
  • Lächelscheine 
  • Freundschaftsarmband oder Schmunzelstein 
  • Morgenüberraschung 
  • Pausenbeobachter
Wir hören auf Stopp und lösen Streit friedlich 
  • Spielgutschein 
  • Werbeplakat 
  • Unterrichtshelferlein 
  • Rote Karte 
  • Spieldate 
Wir gehen respektvoll mit den Dingen anderer um 
  • Zeitgutschein 
  • Klassenraum Deko 
  • Ersatz besorgen 
  • Die richtigen Worte 
  • Reinigungskraft 
Grundriss
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Bärbel Lukas
Bärbel Lukas
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